將或不將您的議程帶到教練對話中。這才是經理們真正苦苦掙扎的問題。北京水果連鎖店vi設計在哪里提供我的管理教練培訓計劃并不重要。無論是在歐洲、美國還是亞洲，對于經理何時將他們的議程帶到教練談話中以及何時將其停在門口仍然存在一些困惑（甚至是阻力）。我仍然證明，在提供真實有效的指導時，經理要做（或不做）的最具挑戰性的事情是在談話中脫離結果，在與某人交談時擺脫自己的議程。雖然這樣做對一些經理來說聽起來幾乎是不可能的，但事實并非如此。
現在，我當然不是說這很容易。當然，這是具有挑戰性的！畢竟，作為經理的你有目標和數字要達到。您的成功是有效的，與您團隊的成功以及他們的表現直接相關。我明白了。
不能接受平庸的表現
這就是“然而”進入等式的地方。北京水果連鎖店vi設計讓我們區分您與直接下屬的兩種類型的對話。一個是你有議程的地方。也就是說，您需要他們做一些事情，或者改變或嘗試。也許有一個變化得到了高層的認可。也許正在推出一項新政策或新的薪酬結構。也許需要進行特定的客戶、管道或預測審查。或者，也許您正在與表現不佳的人打交道，并且考慮到他們的責任和對他們職位的期望；平庸的表現不是一個可接受的選擇。
這不是輔導課程
顯然，在這種類型的對話中，您有一個議程和一個明確的目標或目的。沒關系！但請幫自己一個忙。北京水果連鎖店vi設計不要將此類對話標記為輔導課程。相反，您可以在此處將該個人或您的團隊納入您的議程，并以他們現在參與對話并更愿意這樣做的方式圍繞您需要他們做的事情建立更深入的支持。不是因為他們的老板告訴他們必須這樣做，而是因為他們看到了現在對他們有什么好處，以及他們如何從中受益。也就是說，與其從他們需要做的“什么”轉變為他們需要做的“如何”，不如編織“為什么”。現在，談話聽起來像，“這就是我們需要做的，這就是為什么它對你很重要/對你/我們的團隊/公司有什么好處，現在讓我們討論如何共同實現這一目標。”
相反，如果北京水果連鎖店vi設計在“輔導”的前提下為您的直接下屬安排了輔導課程，那么他們將推動議程，您將支持他們實現對他們最重要的事情。如果這是你設定的期望，然后，在那次談話中，你會說：“我知道你提到過你想利用這個輔導課程來討論你職業生涯的下一步是什么樣子以及你如何獲得那里。然而，在我們這樣做之前，我對你的表現有一些擔憂，我認為我們應該首先解決這些問題。”
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